舞蹈培训前台如何接待老师

37人浏览 2024-04-12 20:36:20

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  • 最佳回答
    醉染
    醉染

    舞蹈培训机构对教师前台的要求,师德、人品、责任心、健康的价值观、世界观,这些也是不可缺少的。

    舞蹈室前台接待的工作是做这些的:

    1.来访人员接待,登记;

    2.熟悉工作室工作和特长,详细解答来访咨询;

    3.电话来访登记和咨询解答。

  • 洛羽
    洛羽

    舞蹈培训前台接待老师时,需要注重以下几点:

    1. 热情友好:在老师到来时,前台应以积极的态度迎接并表示欢迎。微笑、礼貌和友好的面部表情可以给老师留下好的第一印象。

    2. 注意礼仪:前台应站起来迎接老师,并示意老师坐下。对老师的称呼应尊敬得体,可以称呼老师的姓氏加上老师的职称,如“欢迎张老师”或“您好,张老师”。

    3. 提供所需信息:接待时应主动询问老师是否需要什么帮助,并提供所需的信息,如培训课程安排、教室位置等。如果老师需要更多的信息,前台应耐心解答并提供帮助。

    4. 注意细节:在接待过程中,应留意老师的需求,积极提供协助。如果老师需要喝水或使用设备,前台应主动提供,并保持敏锐的观察力,及时回应老师的要求。

    5. 资源协调:如果老师需要特殊的设备或资源,前台应及时与相关人员进行沟通和协调,确保老师能够顺利完成工作或培训。

    6. 保持专业:前台应保持专业的工作态度和形象,不涉及个人隐私话题,并时刻注意保护老师的机密信息。

    7. 感谢和道别:在老师离开时,前台应表示感谢并告知老师下次再见。同样要表示热情的笑容和道别的言辞,让老师感受到良好的服务态度。

    舞蹈培训前台在接待老师时,需要展现出热情友好、专业细致和周到服务的态度,让老师感受到良好的接待体验。

  • 小仔酱
    小仔酱

    舞蹈培训前台在接待老师时,需要注意以下几点:

    1. 礼貌待人:无论老师是第一次还是多次来访,前台人员都应该以礼貌的态度向其致意,并主动问候。可以用简单的问候语,如“您好,欢迎来到我们的舞蹈培训中心,请问有什么可以帮您的?”

    2. 注重细节:前台人员需要注意老师的姓名和来访目的,并及时记录下来。如果老师有特殊需求或要求,前台人员应尽量满足,并告知相关负责人。

    3. 提供必要信息:前台人员需要向老师介绍舞蹈培训中心的基本情况,比如教学课程、师资力量、教学环境等。如果老师有任何疑问或需要进一步了解,前台人员应提供相关资料或引导老师与相关负责人沟通。

    4. 安排接待工作:如果老师是提前预约的,前台人员需要确认预约信息,并安排相应的接待工作。这可能包括安排相关负责人与老师见面、预定教室或排练场地等。在安排过程中,前台人员需要与其他部门协调好,确保一切顺利。

    5. 跟进工作进展:一旦老师开始在舞蹈培训中心工作,前台人员需要时刻关注其工作进展,并及时跟进。如果老师有任何需求或遇到问题,前台人员应积极配合并提供帮助。

    舞蹈培训前台在接待老师时,需要以礼貌、耐心和专业的态度对待,为老师提供周到的服务,并与其他部门紧密合作,确保舞蹈培训中心的运营顺利进行。

  • 秋姬儿
    秋姬儿

    舞蹈工作总结范文(通用8篇) 充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,最关键的工作总结怎么能落下!怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是我精心整理的舞蹈工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 舞蹈工作总结 篇1 本学期的舞蹈教学结束了,孩子们在原有的基础上得到了很大的进步,特别是舞蹈基本功和舞蹈表演能力,孩子们通过几学期的舞蹈学习,都爱上了舞蹈表演,每堂课,孩子们都认真学习,积极性很高。在我的教学方针中,我主张的是快乐舞蹈,让孩子们在快乐中学习。所以我们班的孩子舞蹈学习能力很强,下面我就对本学期的舞蹈工作做一下总结。 一、在训练中我会重视培养幼儿对舞蹈的兴趣,引导幼儿热爱舞蹈。 在教学新舞蹈时,我将舞蹈内容编成儿歌或故事,并以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解,加深了幼儿对舞蹈内容的理解,提高了幼儿的接受能力,激发了幼儿学习新动作的兴趣,从而使幼儿不是被动地学习舞蹈,而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。 二、适当的语言评价。 舞蹈能让我们看到每个孩子的特点,有的孩子性格内向,舞蹈表现会放不开,而有的孩子表现欲很强,在舞蹈中你能看到他最真实最生动的表演,我会用一句语言,一句赞美的话调动孩子舞蹈的积极性和欲望。如在表演《颜色歌》这一课时,我请了一位比较内向的小朋友于是我给他赞赏的眼神,说:“看,这是一只多么可爱的小八哥啊,”有了我的鼓励后来的舞蹈他跳的很快乐。 三、根据幼儿的实际水平,选择有效的训练步骤。 教授新舞蹈时,我会注意不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让幼儿熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授舞蹈《吹泡泡》时,我们先让幼儿熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教手上的动作,后教分解脚步的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,我会注意训练的科学性运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点,对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习,以免损伤幼儿稚嫩的身体。 舞蹈是快乐的,让孩子每天快乐的学习,孩子们才能爱上舞蹈,我将再接再厉,努力创新,让我的舞蹈教学更完善。   舞蹈工作总结 篇2 本学期的舞蹈教学工作已经结束了,在这一学期里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个以利于以后把工作做得更好。 我们的舞蹈课程是根据同学们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。舞蹈教学的目标是: 1、培养同学们喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。 2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。 3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。 4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。 5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。 那么舞蹈教学内容:、基训:横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等以及舞蹈组合训练。每学期下来,同学们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了同学们的收获及较好的成果。更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。 其次还有跟据比赛及演出的需要我们排练了舞蹈,《背水姑娘》《酥油飘香》《无名花》《茉莉花》《美丽的少女》、《花季》《啦啦操及现代舞》。 主要是培养学生们舞蹈表现力,带上自己的情绪进行表演,进行音乐节奏反应,并且能够与同伴之间的友好合作。学生们的表演欲望兴致很高,舞台经验、比赛经验较丰富,今年的几次比赛及演出活动也有点收获。 希望我们的学生在以后的舞蹈活动中,将我们的舞蹈跳得更精彩!也希望我们的孩子健康成长!愿我们的舞蹈队越来越好!同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品!、让我们的为舞蹈教育事业做出自己的贡献!   舞蹈工作总结 篇3 随着20xx年年的到来,管理学院大学生艺术团20xx年年的工作也告一段落。在这一个学期的工作中,我收获了不少,成长了不少,不仅能力得到了提高,知识面也得到了拓展。回想起上个学期在大学生艺术团工作的日子,我感慨颇多。特作如下 一、收获颇多,成长不少 1、心理方面 怀着对未来的无限憧憬,我步入了大学校园,抱着锻炼自己能力的信念,我参加了管理学院大学生艺术团的面试,现在还清晰的记得当时自己内如是如何的紧张,反复背诵的自我介绍台词也在正式面试的时候忘的一干二净,鼓起勇气为学长们展示了一段舞蹈才艺,看着大家为自己鼓掌,内心感到欣慰。当收到部长的录取短信时,心里非常高兴。终于可以找到一个地方锻炼自己的工作能力了。 在舞蹈部工作了一个学期,参加了不少的活动和演出,我认为自己比以前自信多了,至少敢在别人面前展示自己了,比起以前那个内向的我,我更喜欢现在的这个自己。或许有的时候我还是不太擅长表现自己,但在我的内心,已经深深的看到自己的变化,也为此感到欣慰。在学生会的这一个学期,我学会了与人交流的艺术。在与别人交流时,我不在胆怯了,能够做到大方得体地应对,我想这是我这个学期的一大收获。 2、能力方面 在舞蹈部工作,身兼干事和演员,在舞蹈才艺方面得到了提高,得到了专业老师的指导,并且有许多登台演出的机会,可以说在艺术修养方面大大的提升了。 但我认为更重要的是我的工作能力得到了提高。在这一个学期的工作里,我学会了写工作计划,写策划,写总结等。记得刚开始写策划的时候,对格式等都一无所知,只是凭着自己的感觉写,已经可以拿出一份像样的工作计划和总结了,我想着对我今后的学习生活会有很大的帮助,甚至在我工作以后也还是会受益匪浅。另外身为干事,我参与了艺术团承办的诸如主持人大赛、汇报演出等活动的前期准备工作,学到了要办一场活动需要做哪些准备。 我想这应该是我这一这学期一来收获最大的一项。曾经以为很简单的事,其实是需要很多人做很多准备的。提前写策划,反复修改,经过大家的商议,在资金、道具等方面都要做得非常细致,也许舞台上的某个细节就需要工作人员在之前花很长时间准备。虽然现在自己还没能动手策划一个活动,但至少看到过这学长们是怎么做的,希望今后能有机会试一试。我也会在这方面作出努力,多想多问多学习,争取将自己的能力进一步提高。 在管理演员的时候,自己也学到了不少,懂得了沟通的艺术。 二、对部门的建议 舞蹈部是一个和谐的大家庭,所有成员在部长和副部的带领下,在一个轻松愉快的环境中工作。舞蹈部经过一代又一代人的经营,如今已经成为了艺术团里不可缺少的一个重要组成部分。它的发展对艺术团,甚至对管理学院,乃至对整个济南大学的发展都起到很关键的作用。而舞蹈部的发展离不开平时扎实的训练,扎实的训练不仅需要舞蹈部成员们的不懈努力,也需要良好的硬件设施。在新学期的排练中,我们希望能够找到一间固定的排练教室,场地不能过小,最好安有大镜子,这样既方便了排练,又有利于演员们规范自己的动作,曾强舞蹈的整齐度,让每一支舞蹈呈现出更好的效果。 定期的排练不仅能使舞蹈的质量提高,更重要的是培养演员们的集体意识。这学期应当按照演员们新的课程安排,重新选定排练时间,每周进行两次排练,如遇到有活动,可按照实际情况增加排练次数。 与此舞蹈部绝对不会只顾及自身发展,我们应当和音乐部、曲艺部进行更多的配合,不仅在表演节目方面可以进行配合,在平时的工作中,各个干事就应当把艺术团当成一个大家庭,可以为另外两个部门出谋划策,在他们需要的时候,尽可能的帮他们做一些工作,甚至如果自己有音乐或曲艺方面的才能,可以加入到他们的表演队伍中,这样对整个艺术团的发展能起到更重大的作用。 配合不是仅限于管院艺术团内部,我们舞蹈部可以与别的学院进行配合,也可与校艺术团增强联系。这不仅是一种艺术的交流,更有利于宣传管理学院艺术团。 三、今后努力方向 在舞蹈部的工作非常愉快,我很享受在学生会工作并成长的感觉。这一个学期以来,我看到了自己的成长,看到了自己的变化,这些都应该感谢学生会。我希望自己今后能够进一步提升自己的办事能力,在更多方面学习知识。 其实自己还有很多东西不懂,还有很多东西需要学习。希望能够在学生会中得到更多的锻炼。自己也会多把自己的想法与学长们交流,我想如果大家一起努力,那么管理学院学生会的明天一定会更美好。 四、心得 当我写完这份总结的时候,内心有很多感触。回顾这一整个学期的工作,我们累过苦过,但不得不说,更多的是收获,是成长。半年前的自己,在看看现在的自己,我想这就是成长吧。随着时光的流逝,我们每个人选择一种适合自己的'方式来成长,怀着心中美好的愿望,不断不断地努力,播种汗水,然后我们收获成长。我很感谢团长、副团、部长、副部给予我们的关心和帮助,在他们身上,我们学到很多在书本上学不到的知识,如何做人、如何做事等。 我很庆幸自己能够有机会进入学生会,虽然不能说自己对学生会有多大的贡献,但至少,我愿意为这个集体贡献自己最大的力量,我们每个干事,都应该怀着这样的信念,在学生会里成长,让学生会因为我们的成长而更加强大。   舞蹈工作总结 篇4 一、适应形势、服务社会 在各级领导的关心支持下,本着为“群众服务、为社会服务”的宗旨,本团20xx年开展了一系列文化活动,春节期间,根据单位和群众喜闻乐见,组织了一支30多人的队伍舞龙舞狮、威风锣鼓、舞蹈花鼓戏,形势多样的庆祝元宵节活动,在城乡单位和农户演出19场,观众6000多人。根据市、区统一安排,街道办事处安排我们组织龙狮队、腰鼓队参加公司元宵节游园活动。 八月中旬艺术团组织队伍参加“周周乐”活动,在剧场专场演出。 11月上旬去风光带参加了“全市百团文艺会演”。经常的演出活动,调动了演员们的学习积极性,促进了艺术水平的提高。 二、坚持常年培训,常年有活动 舞蹈班建立了周二、周五的学习制度和考勤制度,请有专业教师培训、指导,学员中能者为师、互教互学,领导坐阵指导,抓思想教育,做思想工作,抓素质、抓提高,使队伍随时拉得出用得上。今年应群众邀请参加了当地的四次婚庆、寿庆活动,十月上旬还成功地举行了有各级领导参加的庆祝老年大学成立15周年活动。全年演出27场,平均每月有两次活动。今年报导2次,电视台报导2次。《晚报》、电视台年年有报导,城乡享有名气。 三、搞好设施,夯实基础 领导班子在团队建设上坚持两手抓。一手抓队伍建设,做出成绩,争取领导重视、群众满意。一手抓硬件设施,在经费困难问题上,争取各级领导给一点,社会赞助一点,自己创收抓一点,每年筹集二、三万元解决添置设备和日常需要经费。现在有音响4套,彩龙4条,狮子4只,有威风锣鼓、腰球、民间乐器,有演出服装两百多套,有活动室、办公室、储藏室,大小房屋六间,二百五十多平方米,有了一个较好的阵地和基本设备。 有各级领导的关心和广大群众的支持,有先进的团队为榜样,我们将奋发图强、发展创新,跟随时代前进。   舞蹈工作总结 篇5 来舞蹈中心一个多月,很高心认识你们。任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。 一、在实践中学习,努力适应工作。 作为一个新人,刚加入时,我对学校的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导同事们耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有职责所在。前台不是花瓶,一言一行都代表着学校,接待家长要以礼相迎,接听家长来电要以礼相待,处理平常日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。 二、学习学校文化,提升自我。 我想学校的教学理念也是激励每个人前进的动力,我也以这个为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地与老师进行交流,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。 三、拓展自己的知识面,不断完善自己。 这一个月来也让我产生了危机意识,工作中难免会碰到一些坎坷,所以单靠我现在掌握的知识和对学校的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。初入学校前台工作,难免出现一些小差小错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,为了防止类似失误的,今后多多指教。   舞蹈工作总结 篇6 舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在本年度中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过一年的训练和实践活动,舞蹈队队员都有明显的进步和提高。 一、学员的舞蹈意识得到了较大的提高,基本功进步很快。 通过对体型的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,学员对音乐的节奏感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出所要的舞蹈风格。 二、学员能自学舞蹈,而且完成效果不错。 上学期按舞蹈计划实施教学,除了一些对形体的训练,同时也给学员们做了一些体能训练,为学习成品舞蹈奠定一个基础。同时队员能自学舞蹈,并且根据要求尽量动作到位。自学完一小段舞蹈,都会组织观摩学习活动,请队员相互学习和展示。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。 三、学员敢于大胆展示自我,舞台表演力较好。 实践性活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学员相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。 上学期的实践性活动如下: 于20xx国庆期间代表学校在市教育局舞蹈比赛,表演舞蹈《舞娘》;于20xx年国庆期间代表学校在什邡大广场国庆庆祝晚会上表演灯笼舞《欢聚一堂》; 于20xx年5月25日什邡中学艺术周中表演了两支舞曲;于20xx年11月24日为学校校运会开幕式表演了集体舞,每场演出都受到大家的好评!在工作中也发现以下一些问题和不足: 一、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。 二、纪律上要求必须再严格,舞蹈动作的规范性必须到位,舞蹈排练速度适当加快。 希望在新的学期继续得到大家的支持,将舞蹈队的工作推向一个新的台阶!   舞蹈工作总结 篇7 现阶段小学生舞蹈教学的教学方法舞蹈是孩子们非常喜爱的一种活动,通过舞蹈教学能培养学生的节奏感、韵律感,全面发展学生的身体素质,增强学生的体质,陶冶学生的性格,是对学生进行审美教育比较理想的方式。舞蹈是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。有了对舞蹈这样的认识,我校开设了舞蹈艺术兴趣小组活动,并且很受学生的喜爱。共有一百多人次参与舞蹈教学活动。并且多次参与社会演出活动及比赛,获得社会各界的一致好评。 教师是将智慧,人性,理念,素质综合在一起的“子集”。与其他教师相比,舞蹈教师具有自身特点:不断充电,更新教育观念,学习新型的动作趋势,与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。为了上好舞蹈课程,我不断地加强学习,不断提高思想业务素质。因为我知道只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一直以来我积极观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片,学习各种技法和亮点。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的安排。首先从基本训练入手。通过基本训练的活动练习,使学生首先学会了使动作做的自然、协调,并同音乐和谐一致。在音乐伴奏下做各种练习,使学生身体得到较自然全面的活动。初步培养了学生良好的动作姿态,力量的灵活性和协调性和初步欣赏音乐的能力。为以后对舞蹈的表现力以及民族民间舞的学习打下了基础。在身体柔韧性很强的同学中,我教授了一些高难度的技能技巧,如打前桥、后桥、侧翻、前呛脸,转等,满足了优秀学生的求知欲,做到了根据个体差异,有针对性的安排教学内容。 在基本训练的融进了民族民间舞蹈的教学,使学生初步了解了民族舞的基本风格,基本舞姿造型以及动作韵律特点。如傣族舞、藏族舞、维吾尔族舞蹈,扩大丰富了学生舞蹈眼界和知识。在训练中,我让学生照镜子反复练习表情,这样训练不是简单地让学生像照相一样,怎样做最美,而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。避免了学生在舞台上暴露出表演呆板、缺乏激情,缺乏表现力和可塑性较差的缺点。教师讲解非常关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范,去讲解动作表情的要领。俗话说:“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样,要教给学生学习方法,让学生自己去感悟、去发现。训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师,队员的“班主任”,哪些孩子的素质好,哪些孩子的素质较差,好的要积极培养成领舞或独舞对象,差的要耐心辅导不歧视;哪些孩子比较开朗活泼,哪些孩子比较内向文静;哪些孩子有小脾气,比较娇气等等。 通过这样的专业的训练,使学生在舞蹈中得到提高展示自我。经常带领舞蹈兴趣小组的学生参加区、市的舞蹈比赛和社区文艺演出,特别是在第五届国际木兰文化节文艺演出中作为本县唯一的舞蹈《小花木兰》的精彩演出得到了观众的阵阵热烈的掌声。经过训练与锻炼,舞蹈班的学生都成了班级的文艺骨干,老师的得力助手。 舞蹈兴趣小组的实施,能满足学生发展的实际需要,有利于学生个性和特长的充分发展。通过舞蹈教育锻炼,培养了学生的群体意识,培育学生的艺术美感,提高学生的欣赏能力,增强他们对生活的积极想象,对生活的热爱和对美的追求。 一分耕耘一分收获。经过几年来的辛勤工作,虽然取得了丰硕的教学,我将会更加努力,将我校的舞蹈艺术活动进行得更精彩!   舞蹈工作总结 篇8 舞蹈协会在20xx年上学年的各项工作活动中都取得了丰硕的成果,取得了长足的发展和进步,但在发展过程中也呈现了些许问题和不足,现将协会本学年的各项工作总结如下: 一 、内部建设成效显著 自本学年以来,协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展,各项规章制度也日趋完善。协会在原有的规章制度的条件下,制定了新的干部干事管理方案和会员服务套餐,对协会会员以协会最好的服务使会员感到协会的温馨,从而加强了对协会干部干事成员的管理和对会员权益的保障与服务。 协会的机构设置也更加合理,协会拥有较为完善的机构设置,我们根据实际需要设立了办公室、宣传部、组织部以及会长团的相关人士。采用了会长、副会长对部门的分管负责制度,指导监、督和协调各部门开展相关工作。确立了协会活动的部门承办制,即协会内各项活动的开展举办由相应负责部门进行承办,其他部门进行协办,由对接主管会长作为承办活动的总组织、总协调。而且要求协会内的每个部门均拥有自己的特色活动,并能和其他部门合作穿插进行举办。从而推出了协会的部门责任制,协会内承办活动,需要各个部门的相互配合,哪些部门做的不好,可追究相应部门的责任和进行必要的鼓励支持,发现问题,解决问题。便于下次工作的顺利进行。对于社联或校级等大型活动则由协会会长作为总负责、总协调,进行活动的相关筹备和开展。 本协会将常规活动定为棋牌乐活动和舞蹈交流会活动,两者穿插举办,提高了协会会员对协会活动的积极性,从而保证了“周周有活动,月月有主题”重要发展思想。在各部门内部也同样要求有一些部门内部活动,这样使部及几个人的工作分工更加具体化,也能够极大的锻炼各部门及个人组织承办活动的能力,促使大家相互交流和沟通,从而使协会发展呈现出一片欣欣向荣的景象和局面。 在协会的正规化建设方面,我们注重并要求协会的每个工作活动程序均要按照相关规范的流程进行,包括协会的招新、招干、各种活动的举办、换届、评优评先以及协会各类文件(如通知、策划书、文讯稿等)等均有必要的流程规定,必须遵守和维护。如招干不仅要对待招人员进行面试选拔,还要经过干事的注册流程,同意并遵守协会的相关章程、制度和管理方案经个人签字,协会盖章后方可成为协会干事。这样能够保证协会干事对其本职工作的重视,对协会工作进行认真严肃的对待,保证协会各项工作的顺利开展和进行。 在协会的人文建设方面,协会各部长干事除了工作上的严肃认真,在生活学习方面都打成一片,进行必要的聚会活动和生活学习上的交流和沟通,增进协会成员间的感情,从而更加有利于协会各项工作的顺利进行和开展。协会建立有完善的网络沟通平台,如我们建立有“全校更新最快”的博客,方便大家查阅协会的相关动态和发展方向。同时建立有协会自己的邮箱和公共邮箱,方便大家对协会提出相关建议,发送、上传和下载查阅协会的相关资料。同时我们建立有协会的QQ群,并确定和开通了协会的QQ论坛,供大家共同讨论各种话题,从而达到增进协会成员感情的目的,增加大家对协会的热情和积极性,使大家积极组织参与协会的相关活动 二、协会工作中的若干问题和不足 1、指导力度不够 协会的各会长、副会长对各部门的各项工作的指导力度不够,很多部门的工作活动没有得到更好的实施,各部长、副部长也没有更好的对部门干事进行相应的指导和监督,造成协会所提出的许多方针战略没有得到应有的实施效果。协会在很早就提出了的部门特色活动理念没有得到相应的实施仅有协会的技术部和文艺部能够独立的举办自己的特色活动,而其他部门都还没有提出本部门的特色活动,更没有得到相应的实施。 2、沟通交流不够 协会中的各成员间的沟通交流不够,导致协会没有达到最好的凝聚力。其中主要包括会长、副会长与部长间的沟通交流不够,部长与部长间的沟通交流不够,协会成员和会员间的沟通交流不够等。加强协会各成员间的沟通交流有利于团结协会的众多成员和力量,能够极大的增强协会的凝聚力和战斗力,为协会各种工作活动的顺利开展打下坚实的基础。 ;

  • 今天是晴天真好
    今天是晴天真好

    大家好,回答这个问题。同行,以下内容也是我多年来总结和优化的结果,希望能帮到您。

    一、要说明的

    √这是一个简易的操作流程体系,具体的细节另外阐述;

    √所有流程并非一成不变,应根据实际和环境的变化而不断修正优化;

    √流程是为了正确地经营,并非为了限制创造力;

    √这个工作流程是为了努力达到“创新、量化、统一管理”的有效营运模式。

    二、关于广告宣传

    1、开业前广告宣传

    √在开始装修时,应先做临街的招牌或开业预告;

    √尽快申请并取得电话号码、邮址、网址、地址等联系方式印制名片派发;

    √尽快拍摄老师教学照片印刷海报张贴;

    √尽快制作舞蹈宣传广告图册作定时定点派发;

    √尽快取得商圈内目标客户的名单、电话、邮址等资料直接营销;

    √尽快策划有目标客户参加的开业活动典礼;

    √尽快编写软文在媒体发布;

    √尽快开通教练博客进行初步网络营销;

    √必须拨出10%以上投资作为首期广告宣传费用。

    2、开业后广告宣传

    √每月定期一次户外巡回宣传活动;

    √每周定期定时派发舞蹈宣传广告图册;

    √每天定时通过电话、互联网发信息和联系目标客户;

    √尽快开发自有网站开展网络营销;

    √尽快联络企业单位的团体业务;

    √尽快开展异业联盟置换广告计划;

    √增加软文的发表和开发新的广告方法;

    √每月拨出5%以上营业额作为广告宣传费用。

    三、关于客户接待

    1、来点咨询客户

    √问清并记录对方的姓名、来意、电话,方便日后营销;

    √询问对方从哪里了解到我们的,方便统计和打开话题;

    √不要轻易在电话里报价,必要时只报最优惠的单价或促销单价;

    √尽快掌握对方的信息,让对方跟我们的思路;

    √电话结束前必须获得一个结果(如邀约、再电、拒绝)。

    2、来访参观客户

    √问清并记录对方的姓名、来意、电话,方便日后营销;

    √询问对方从哪里了解到我们的,方便统计和打开话题;

    √询问对方了解舞蹈有多久了,方便了解对方的基础和需要;

    √运用电脑、文化墙、销售辅助工具展示有形的专业性;

    √通过调动对方的五官促进销售;

    √直接提出购买建议;

    √最少要让对方购买私人启蒙课程或交订金;

    √来访结束时必须获得一个结果(如邀约、再电);

    √赠送小册子等小礼物加深印象。

    3、参加体验课或启蒙课的客户

    √提前半天再次确认课程时间和准备事项;

    √提前安排接待事项;

    √关注客户的个人感觉和细节;

    √获得签单或者一个结果(如客户评价)。

    4、会员

    √提前半天发短信告知课程及时间;

    √根据预约人员提前安排接待事项;

    √统计预约出勤数字;

    √通过对话获得更多个人信息并记录;

    √离开前预约下次课程或获得一个结果(如客户意见)。

    四、关于人力资源系统

    1、经营者兼总经理

    √经营者必须兼总经理,尽快熟悉掌握行业的运作和规律;

    √经营者必须懂专业或懂经营,懂专业会更有主动权;

    √必须有一份合适的工资和职责。

    2、教师兼前台顾问(教学+销售)

    √教师负责上课及销售工作;

    √一天最多安排2节大课、1节私教,或不能超过3个课时,以合理安排体力和营销工作;

    √教师的基本课时费按一个客户付出的最小课程单价计算,以控制成本;

    √教师最好自己培养并聘为专职,以控制服务质量;

    √教师必须参加沟通和销售技考课程,以增加教师的技能和收益;

    √所有销售额均与个人资金挂钩,以增加教师的收益收入;

    √教师要安排在晚上的黄金时段上班,以体现教师的最大价值。

    3、兼职人员

    √兼职人员可以计时工资加补贴形式出现;

    √兼职人员主要用于黄金时段的销售协助、清洁、定时定点派发小册子、每月户外宣传活动等。

    √兼职人员必须接受岗前培训;

    √兼职人员一般可聘请大学生和退休人员。

    4、总结

    √销售人员和教师是公司人力成本中比例最大的,将两者角色合二为一可增加教师的收入,减少人力浪费和管理问题;

    √经营者必须亲自抓营销,依赖某一个专家或销售经理也只能解决一时的问题,而且付出的成本或代价可能远远超于收益;

    √利用优化工作流程,实际销售绩效、预测工作量等手段和数据,算出最优化的人员组合和工作量。

    五、关于课程的安排

    1、课程安排原则

    √课程安排主要通过制作每月会员课程表完成;开业初期每天安排2-3节课为宜,之后再逐步增加;

    √课程表的元素包括:时间段、课程名称、备注说明、咨询电话、排版风格等;

    √每月安排应根据上月出席率、会员意见、习惯规律等统计数据综合微调;

    √应考虑课程难度的渐进性、延续性、变化和趣味;

    √要预测季节、天气、节假日对客户的影响;

    √新课程推广应提前1-2周预告并举办公开课调查;

    √新课程推广前应在员工内部试课调整;

    √每种课程均应有候补的教练;

    √增加课程或减少课程均应考虑会员的反应;

    √每月均应统计每天每种课程的出席率和实际人数。

    2、课程预约原则

    √提前一周公布下月的新课程表,方便会员预约更新;

    √必须公布预约守则,并严格按照守则处理出现的相关问题;

    √按照预约的情况安排工作人员和接待方案;

    √记录并确认预约及出勤的具体数据;

    3、总结

    √课程安排关系到老师的产能、公司的最大接待量、会员的满足度等重要因素;

    √课程安排应结合公司的各部实际情况和公司战略谨慎处理。

    六、关于客服的内容

    1、会员客服跟进

    √每天13:00、15:00或17:00,群发当天课程预告手机短讯;

    √提前一周准备会员生日礼物及当天祝词;

    √每天课程结束后的现场预约课程服务;

    2、信息调查反馈

    √设立意见和建议登记部;

    √接受会员投诉和建议,限期答复;

    √每月定期开展会员调查,每月不同主题并设立奖励;

    √公布口碑传播、转介绍奖励计划并调查反馈;

    3、会员资料统计整理

    √会员基本资料统计(住址、职业、作息、收入、生日、家庭、介绍人、交通、目标);

    √会员预约、出勤率及请假记录;

    √会员奖励及积分统计;

    √会员满意度和建议统计。

    4、总结

    √会员是积聚人气、口碑传播、转介绍、数据调查、续卡销售等一系列营运最重要的元素;

    √会员服务是每天必做的长期工作,无法回避也不可马虎;

    √会员服务工作量大,耗费人力成本,随着会员量的增加,最终必须通过电子智能化设备和客服软件处理;

    七、关于开发新的赢利项目

    √舞蹈及其他体育产业经营正趋向休闲化、专业化、针对化三大定位;

    √定位专业化可增加教师培训、私教课程、各舞蹈课程文化起源、风格流派、教学方法、编排法高级课程、舞蹈文化课程、讲座、户外、爱好者交流等项目;

    √定位针对化可增加人群细分课程、特殊人群课程、上门服务课程、私人教练服务、健身课程、纤体课程、小组课程等;

    √新项目有助于开发会员二次消费和组合捆绑消费;

    √新项目开发成功的重点在于掌握技术和控制成本及会员营销。

    八、关于客户销售

    √客户可能处于购买期、准备期、了解期,尽快让他们进入购买期;根据当地客户情况制定会籍销售策略

    √有时客户也不知他们想要什么,直接建议他们作出投资健康的决定;避免提供过多选择

    √我们与客户的关系应该是平等和互相尊重的,而且我们训练有素,拥有专业的能力服务客户;

    √降低门槛,加快销售进度,如提供99元/2节启蒙课程让客户现场作出购买决定;

    √任何一次销售都要获得一个结果和跟进的理由,记录要点并开展跟进;

    √每次销售后最起码要留给客户一个好印象。

    九、关于员工的工作安排

    √工作安排分固定安排和计划安排。固定安排应该是定时定期的;计划安排分缓急轻重,运用ABC法则处理;

    √员工入职前就应该清楚每天要做的事和如何做事;

    √销售、客服、学习是员工每天工作的三大安排;

    十、关于舞蹈教学

    √提供个人启蒙课程,协助会员尽快掌握有效的练习方法;

    √教学的安全为第一,不要高估学员身体素质;

    √建立严格的课堂纪律、简单有趣的课程、鼓励奖赏的语言、宽松随意的环境、专业负责的精神、个性魅力的形象;

    √借鉴其他健身项目的成功教学模式。

    多年纯干货,希望能帮助到同行业的从业人员以及老板们。

    @头条号

    @问答

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  • 芹芹啃啃
    芹芹啃啃

    小孩子培训机构前台比较好。

    培训学校的前台不同于其他行业的前台人员。少儿艺术培训机构的前台是要身兼多职的,很多培训学校的前台既要做好自己最基本的本职工作,还要做好后勤保障工作,更要胜任课程咨询师这个角色。个人准备,就是前台接待人员的服装、仪容仪表的准备。环境准备,接待家长的区域境,必须要干净整洁,进入培训课堂需要带鞋套保证课堂的地面干净、无污染。资料准备,纸、笔、预约报名单、排课大表、收据、课程宣传单等等。

  • 城南以南
    城南以南

    舞蹈培训学校开家长会前台老师应做准备如下:

    1、做好指引,让开家长会的家长知道在哪个教室。

    2、提前准备好鞋套,避免家长未穿鞋套直接进入教室。

    3、准备好家长会的发言稿。

    4、做好欢迎家长的准备工作。

    5、布置好教室,营造一个宽松友好的环境。舞蹈培训机构的面谈

    一定要带着训练问题进行面谈,在交谈时,老师可以将孩子在练习时遇到的困难,当天练习的重点、难点告诉家长,同时还要告诉家长回家之后应该如何指导孩子练习,因为舞蹈训练的专业性很高,所以必须要手把手的教家长。

    如果有条件的培训机构能带着课堂的训练视频进行交流,那是更好的了。不过有一点一定要注意的,如果孩子在课堂上出现了什么问题,老师在与家长沟通时千万不要当着孩子的面直接说,更不能在孩子面前将家长拉到一边去窃窃私语,这样都很容易让孩子产生自卑心理和对老师的抵触情绪。

    而且如果在孩子面前将他们的问题说出来,很多家长会觉得自己没有面子,回家后就很有可能训斥甚至打骂孩子,这样无疑是非常不好的。老师在与家长沟通时,应该多当着孩子的面赞扬他们,肯定他们每天的进步,然后单独电话或者微信/qq与家长沟通,让家长与孩子们交流,告诉他们怎么帮助孩子解决。