给幼师培训舞蹈培训什么

134人浏览 2024-04-20 10:12:06

7个回答

  • 最佳回答
    老仁
    老仁

    要具备一定的专业技能,还有唱歌跳舞弹琴画画等技能。1、专业方面来讲,肯定是学前教育的相关课程都要会,比如卫生学呀,心理学,教育学等等。更多的其实是工作经验的积累。

    2、就是技能方面,唱歌跳舞弹琴画画是基本,幼儿园老师就是杂家不一定是专家。唱歌最起码可以看着简谱进行儿歌演唱,跳舞方面,能够根据听到的儿歌或者歌曲风格创编舞蹈,能够编排儿童舞蹈。弹琴方面能够给儿歌进行简单伴奏,能够自弹自唱。最后就是画画,画画能够画简单的简笔画,懂得配色,画面构图。

    3、教学方面,幼儿园的教学领域分为语言,科学,艺术,社会,健康五个领域。幼儿园也是要上课的,也有各个年龄阶段要达到的基本要求。虽然说是领域融合课程,但是教学活动中还是会有偏重的一个领域,所以找到自己擅长的一个教学领域也很重要,在这个教学领域做到最好。

    做幼师最重要的是耐心以及对小孩子的喜欢。这两个才是职业生涯中最重要的

  • 柔情心扉
    柔情心扉

    给幼师培训舞蹈需要注意以下几个方面:

    1.基本舞蹈技能:幼师需要具备一定的基本舞蹈技能,例如舞蹈姿势、身体平衡和协调能力等。培训应包括基本舞蹈动作、姿势的练习和技巧的提高。

    2.舞蹈教学方法:幼师需要学习如何有效地教授舞蹈课程。培训中可以包括教学技巧、舞蹈动作的分解和组合、编排舞蹈课程等内容。

    3.幼儿发展特点:幼师需要了解幼儿的身体发展和认知水平,以便根据幼儿的特点进行舞蹈教学。培训中可以包括幼儿发展心理学、幼儿运动发展等相关知识。

    4.安全意识:幼师需要学习如何确保幼儿在舞蹈活动中的安全。培训中可以包括舞蹈教室的安全布置、幼儿运动安全知识、急救措施等内容。

    5.舞蹈教材和曲目选择:幼师需要学习如何选择适合幼儿的舞蹈教材和曲目。培训中可以包括幼儿舞蹈教材的评估和选择、适合幼儿的音乐曲目的选择等内容。

    6.教学评估:幼师需要学习如何评估幼儿在舞蹈教学中的学习情况和进展。培训中可以包括学习评估工具的使用、观察和记录学生表现等内容。

    给幼师培训舞蹈需要综合考虑幼师自身的舞蹈技能和教学能力,并结合幼儿的特点进行培训。培训中应注重安全意识和教学评估,以确保幼师能够有效地教授舞蹈课程。

  • 唯安
    唯安

    给幼师培训舞蹈,需要教师具备以下方面的培训内容:

    1.舞蹈技巧培训:幼师需要掌握基本的舞蹈技巧,包括舞姿、舞步、舞蹈动作等。这需要通过专业舞蹈教师的指导和训练来提高幼师的舞蹈水平。

    2.幼儿心理学知识:培训中要注重幼儿心理学的知识,了解幼儿的认知、情感和行为发展规律,以便在教学中更好地与幼儿沟通和交流,更好地调动幼儿的积极性和参与度。

    3.舞蹈教学方法和教学设计:幼师需要学习舞蹈教学的方法和技巧,包括如何设计教学计划、设置教学目标、组织课堂活动、引导幼儿学习等。还需要学习如何评估幼儿的学习效果并做出相应的调整。

    4.幼儿舞蹈曲目和舞蹈编排:幼师需要学习和了解适合幼儿的舞蹈曲目,如儿童歌曲舞蹈、民间舞蹈等,并学习如何进行舞蹈编排,以便在教学中能够使用并展示给幼儿。

    5.舞蹈教学中的安全与健康:幼师需要学习如何确保幼儿在舞蹈教学过程中的安全与健康,包括控制幼儿的舞蹈动作幅度、注意幼儿的姿势是否正确、如何避免幼儿受伤等。

    给幼师培训舞蹈需要注重技巧培养、幼儿心理学知识、教学方法和设计、舞蹈曲目和编排以及安全与健康等方面的培训内容,帮助幼师提升舞蹈教学水平,并更好地满足幼儿的学习需求。

  • 完全二哥
    完全二哥

    1、这个建议你可以到专业学校去培训,与其他相比应该专业些。

    2、一般学这样的技术的费用大概在1000-7000之间。

    3、这要看你所在的省份的,不同的省份价格也不同。

    4、还是建议你亲自去体验一下,这样会更好些。

    5、去考查一下,如果不错,自己在决定。

    6、一般学这个1-2个月,看你的上手能力。再自己决定。

  • 酷仔
    酷仔

    (一)学前心理学

    一年级下期(第二学期),总学时达到32学时:了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系以及幼儿的活动心理。能依据幼儿特点,利用所学相关知识,初步具备幼儿园基层岗位幼儿老师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。(二)学前教育学

    高一年级下期(第四学期),总学时达到32学时:了解学前教育学的内容和发展历史;掌握学前教育学主要流派的理论知识;能运用科学的学前教育学观指导幼儿发展。

    (三)幼儿园活动指导

    二年级下期,总学时达到80学时:使学生掌握从事学前教育工作所必需的幼儿园教育活动设计的基本理论和基础知识;培养学生设计幼儿园教育活动的专业技能;培养学生重视的幼儿园教育活动设计的思想

    (四)婴幼儿保育

    一年级下期,要求总学时达到32学时:让学生掌握0-6岁婴幼儿相关喂养、生活照料、疾病护理和安全急救的技能技巧和幼儿园相关的护理、保健知识,以及技能技巧相关的理论知识。

    (五)音乐

    一年级下期,要求总学时达到64学时:掌握音程、和弦的识别和构建,理解西洋大小调和民族五声调式结构及在歌曲中的运用。学习附点、切分、弱起、三连音节奏,视唱节奏型丰富的视唱曲。巩固音程、大小调式的听觉概念。巩固歌唱的发声方法和呼吸方式,进行高声区的开发,完成中等难度歌曲演唱。熟悉一升一降调式调性,完成相应乐曲弹奏;学习弹唱乐曲的技巧,培养乐感和音乐表现力。

    (六)美术

    一年级下期,要求总学时达到48学时:掌握简笔画的线条搭配适当的能力。展示学生丰富的想象力。手工教学方面要求学生以立体构成为基础,运用现代设计理念,以及纸造型的特殊表现技法,以占有空间的立体语言,简练、明快、有力的造型,塑造物体形象,使形体更加生动完美。

    (七)舞蹈

    一年级下期,要求总学时达到48学时:本期主要是通过舞蹈基本功扶把训练、芭蕾舞姿训练、蒙古族舞蹈、幼儿舞步组合等四个部分,进一步训练学生身体的控制与挺拔、动作的伸展与柔韧、舞姿的协调性与表现力,为今后的舞蹈学习打下良好的基础。幼儿园教师专业标准(试行)

    (一)幼儿为本

    尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

    (二)师德为先

    热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

    (三)能力为重

    把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。

    (四)终身学习

    学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。

    以上内容参考 百度百科-幼儿教师;百度百科-幼师专业

  • 萌女神刘忻
    萌女神刘忻

    舞蹈教育专业就业方向 舞蹈学专业学生毕业后可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。以下是我为您搜集整理提供到的舞蹈教育专业就业方向内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习! 舞蹈教育专业就业方向 培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。 主要课程:舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等。 就业方向:舞蹈学专业学生毕业后可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈学专业就业岗位如舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐老师、教师等。 1舞蹈学专业就业前景 一些非舞蹈学专业的人常会说:“跳舞多简单啊,你们的工作就是跳舞,好轻松啊!” 一名舞者要坚持几十年接受常人不能承受的很多磨练,承担很大压力,才能成就台前的一刻风光。一些小伙伴会抱怨咱们的付出和收获不成比例,即使很多人还是默默坚持着,只因为心中对舞蹈的无限热爱。 咱们舞蹈学的专业性比较强,主要的就业方向在教育和表演领域,但这并不代表咱们就不能胜任其他方面的工作。合适的工作要将自己的特长、潜力结合起来,只要咱们重新审视自己,将自己潜在的闪光点对应到目标工作上,也会找到其他工作。现在先了解一下咱们专业的就业现状。 教育培训行业成为咱们的主要就业方向,在所有的就业领域中占据首要地位。有将近半数的学长学姐们选择了去各类学校或者辅导机构做老师,也有少部分前辈在艺术团、传媒公司或者酒吧等单位做舞蹈演员。北京、上海、广州和深圳等文化教育发达的地区对舞蹈学专业毕业生需求最大,也是前辈们优先选择的地区。 2舞蹈学专业就业方向 一、舞蹈表演方向: 推荐职位:舞蹈演员 推荐单位:艺术团、酒吧、传媒公司 相信筒子们当初选择学习舞蹈,心中一定有着对舞台的渴望。舞蹈演员这一职业和咱们专业非常对口,但需求量并不大。招聘舞蹈演员的单位主要有艺术团、酒吧和传媒公司。 国家级的艺术团比较难进,小伙伴们可以退而求选择地区或民间艺术团。有一些前辈们会去演艺酒吧跳舞,工作时间上会比较自由。但某些酒吧没有正规制度,甚至将演员薪水和卖出多少酒水挂钩,建议筒子们谨慎选择。一些传媒公司会招收舞蹈演员,经过培训和排练,外出参加商业演出、团队巡演、驻场演出、文艺演出和演唱会等。相比自己单干,在传媒公司工作比较规范,而且收入有保障。 咱们舞蹈演员的职业寿命并不长。对于女生来说,更是要面临事业和家庭的抉择。建议女生选择从舞蹈演员到舞蹈老师的职业道路,丰富的舞蹈表演经验也会给你的教学工作加分不少。 二、舞蹈教育方向: 推荐职位:舞蹈老师 推荐单位:培训机构、少年宫、文化宫 舞蹈教育方向的工作就是做舞蹈老师或者音乐老师。在培训机构工作的舞蹈老师收入会和知名度、学员数量以及教学时长有关系。随着知名度的不断增加,就会有人慕名而来。对于一名舞蹈老师来说,口碑很重要。 舞蹈老师不同于舞者,除了专业的舞蹈技能和对舞蹈的激情,还要拥有一定的教学经验和教学技巧。在培训机构,不同学员学习舞蹈的动机不同,例如完善自身能力、社交、加强舞蹈技能或者健身塑形等等。舞蹈教师要根据不同的学习动机有针对性地教授舞蹈,激发学员的学习兴趣。优秀的老师还要善于沟通,关注学员的.学习和生活。舞蹈教师在身体调节、编舞和现场演出等方面也需要具备必要的经验。 职业发展:建议小伙伴们先从助教做起,学习怎样成为一名舞蹈老师,等你具备了实际工作经验就可以独立任教。筒子们要在工作中不断探索更好的教学方法,提高教学质量,在给学员留下良好深刻的印象的同时慢慢建立口碑,为以后创办自己的工作室做准备。 推荐职位:音乐老师、舞蹈老师 推荐单位:中小学、艺术院校 做事业单位的教师首先要有教师资格证。教育岗位比较注重老师的文化水平,专业理论成绩比较好的同学可以优先考虑。小伙伴们如果想做中小学音乐老师,就要恶补音乐知识。艺术院校对于应聘者的学历要求不同,专科类学校要求本科或者研究生学历,本科类学校更倾向于招收硕士甚至博士学历的同学。 从2015年起,教师资格证会实行改革,无论是否师范生都要进行全国统考。本科在校生只有大三、大四可以报考,已毕业的小伙伴们要达到报考相应级别?(资格证分为幼儿、小学、中学和中专(中职)四个等级)的最低要求学历才能报考。老师对咱们专业来说是很重要的工作职位,感兴趣的小伙伴们可以关注相关的报考信息,仔细查看报考条件,尽早报考,拿到资格证。 三、文职方向 推荐职位:宣传人员、文艺骨干 推荐单位:政府文教系统 在政府文教单位工作比较适合女生。政府机构的工作很有保障,工作稳定又不繁忙,适合那些想要回家乡工作的小伙伴们。咱们在文教系统工作,可以负责当地的文化活动,在活动中编排并教授舞蹈节目。这类工作不会很频繁,平时我们主要做一些关于当地文化事业的文职类工作。这类工作还是比较张弛有度的。 看重编制的小伙伴们要注意招聘简章中有关编制的信息,事业单位招聘在编人员时,会在简章中明确说明编制名额的数量,如果简章中没有提到,小伙伴们就要打电话咨询清楚。 除了这些和咱们专业较为对口的工作,小伙伴们也可以多多关注其他门槛低,好上手的工作,例如人事、销售、行政、公务员等等,这些工作做好了都会有进一步的发展。你需要好好想一想,自己身上有什么优点、特质,这些特征又和怎样的工作可以结合起来。你还得搞清楚自己可以接受怎样的工作,不能接受怎样的工作,制定求职范围后再来筛选。 工作和考试毕竟是不一样的,小伙伴们刚毕业,几乎没有工作经验可谈,薪水自然就低。对于刚毕业的我们来说,正应该撇开浮躁,静下心来在平凡的工作中积累点滴经验,提高自己的工作能力和阅历。如果小伙伴们能够在一个职位上坚持下去,那么这个过程中能力的增值会给我们的人生和职业发展带来更大的回报,短期内的薪资反倒显得不太重要。 “世上无难事,只怕有心人”,小伙伴们,让我们都做个“有心人”吧! ;

  • 黏腻情话
    黏腻情话

    幼师专业需要学习的课程有不少,主要课程有教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等,以及各校的主要特色课程和实践环节。通过这些课程的学习,才能成为一名优秀的幼儿教师。

    1、教育学

    这是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

    2、教育史

    以教育理论与实践发展的历史为研究对象。任务是研究各历史时期教育理论与实践发展的实际状况和进程,总结历史经验,探讨客观规律,为解决当代教育问题提供启示与借鉴,并预示其发展方向。

    3、教育学概论

    教材内容力求做到简明、全面、丰富、有代表性。由于本教材强调了教育理论的基础性和实用性,具有提纲挈领的特点,因此不但适合于院校在校学生使用,也适合于函授教育、成人教育、自学考试的学员使用。

    4、儿童发展心理学

    儿童心理学是发展心理学的一门分支学科,是研究儿童心理发展规律的科学。《儿童发展心理学(修订版)》既是综合性大学、高等师范院校心理学系和教育系的教材,也可作为儿童教育工作者从事教学和科研的参考用书。

    5、普通心理学

    其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果,又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。

    2当幼师需要什么条件

    1、想要成为幼师的前提条件之一,是你需要具备幼师资格证,在学历上的也需要达到幼师学历认可的标准,学历上的对于幼师也是非常重要的,因为你需要把你所学到的知识传授给幼儿园还处于懵懂阶段的孩子们,对于他们的也是会有很大的影响的。

    2、需要有一定的耐心和责任心,对于幼儿园这个阶段小朋友来说,作为幼师一定需要具备极强的耐心,对于他们犯错误时耐心指导改正以及正确表现时的表扬,幼师也必须具备正确的思想价值观,正确的引导幼儿园孩子们学习正确的思想观念,指正并改善其错误的行为。

    3、需要你接受过正规的幼师培训工作,掌握基础的幼师相关知识和应用幼师的技能,对于孩子的教导上符合幼师的标准。

    4、需要能歌善舞,有属于自己的才艺,现阶段幼儿园更注重对于学龄前儿童的全面发展,不仅仅注重知识上的教授,还会需要幼师教会孩子们更多的才艺,促进孩子们全面发展,所以这一项对于学幼师也是非常必要的。